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        維修電工需要掌握哪些知識

        發布日期: 2021-12-26 22:13 瀏覽:118
        核心摘要:需要掌握:1電工基礎知識、2常用電工儀表、3電器安全基本知識、4接地與防雷、5常用低壓電器、6變壓器基礎知識、7異步電動機、8并聯電容器、9電氣照明、10電氣線路、11其他電氣設備(手持電動工具、電焊設備、)12保證安全的措施I

        A. 維修電工需要學什么?

           

           用電安全知識很重要 對你好別人的生活負責!假設技術方面 看圖很重要,別人不可能完全不教你。告訴你一個基本的經驗,交流接觸器看弧光來判斷事故。連續按下啟動停止按鈕,從滅弧罩孔看到弧光,2相有弧光證明但1相,1相特亮,2相正常說明特亮的觸電損壞。3相特亮,說明末端有短路。

           

        B. 維修電工的職責是什么?

           

           維修電工的職責概述

        維修電工的職責是確保各類生產機械運動電機及其電氣控制系統及其生產生活照明系統的正常運行。作為一名維修電工,快速查明故障原因,正確處理故障,是保證設備正常運行的重要保證,除了合理安裝設備和線路、良好調試和日常維護檢查外。故障排除技能對維修電工非常重要,共同重要性體現在以下幾個方面:
        1.設備因故障無法運行,有時會造成巨大的經濟損失,影響企業的勞動效率,因此對維修電工排除故障的技能要求很高。
        2.電氣故障范圍廣,隨機性高。排除故障的技能是維修電工職業(工種)的一大特點,對維修電工排除故障的技能提出了更高的要求。
        3.此外,無論是從職業標準還是技能考核來看,排除故障的考核雖然具有一定的偶然性,但由于它反映了維修電工的一定綜合技能和職業(工種)的特點,仍然延續著項目的考核。故障排隊的項目通常被設置為否定項目。也就是說,如果評估不合格,則視為整個評估不合格。
        在實際工作中,電氣故障的范圍非常廣泛,涉及到電氣系統的各個部分,故障是不斷變化和隨機的。排隊故障的方式和方法只能根據故障的具體情況確定,沒有嚴格的固定模式,這讓一些維修人員感到困惑,在故障排除過程中往往走很多彎路,甚至造成很大的損失,特別是對初學者,往往不知道從哪里開始。
        作為一名維修電工,在遇到故障時,應迅速查明故障原因,合理正確地處理故障點,這對提高勞動生產效率、減少經濟損失和安全生產起著重要作用。作為一名技術人員,除了具備較高的知識和技能外,還應具備培訓和指導高級工及以下維修人員的能力。以下是電氣控制系統、生產和生活照明系統中常見的問題,以便相互學習、促進和進步。

           

        C. 維修電工需要掌握哪些維修知識和技能?

           

           維修方面: 您需要了解的線路圖 因為圖紙是電工維修的主要方式 比如車床版上的電路 沒有線路權圖是無法修復的
        了解點焊知識 不懂沒事至少可以點焊焊 呵呵 因為 工廠電工一般安裝電纜橋架 管試穿線,都需要焊接/
        電工知識: 每個人都問電工需要知道什么 會什么 我總是告訴別人 最重要的電工知識是 注意安全,簡單介紹幾個安全相關知識 有負荷時禁止拉合隔離開關,眾所周知,隔離開關是隔離電源,無滅弧裝置,禁止帶負荷拉合開關

           

        D. 維修電工需要了解什么安全知識

           

           維修電來工人身安全知識主要有6條。
        (1) 在安裝和維護電氣設備時,必須嚴格遵守各種安全操作規程和規定,不得玩忽職守。
        (2) 在操作過程中,要嚴格遵守停電部分的操作,切實采取各種安全措施,防止突然送電,如掛有人工作,不得合閘!警示牌,鎖上閘刀或取下總電源保險器等。不允許在約定的時間送電。
        (3) 在操作附近的帶電部件時,確保可靠的安全距離。
        (4) 操作前應仔細檢查操作工具的絕緣性能,絕緣鞋、絕緣手套等安全設備的絕緣性能是否良好,有問題應立即更換,并定期檢查。
        (5) 登高工具必須安全可靠,未經登高訓練,不得進行登高作業。
        (6) 如發現有人觸電,應立即采取正確的搶救措施。

           

        E. 中級維修電工需要掌握哪些知識點?!

           

           我和你學的一樣 電工基礎 機械制圖 電工技能培訓 電工儀表 電子技術
        還有很多電力拖動 還有語文、數學、物理等學一年。德育是政治學一年
           你想自己找工作還是學校分配? 但也可以考更高的學校
           自己找個普通班學習就行了 分配就去就業班學習
           還有許多其他班級

           

        F. 做維修電工應該具備哪些知識?

           

           維修電工主要掌握:維修電工常識和基本技能、室內線路安裝、接地裝置安裝維護、常用變壓器維護、各種常用電機拆卸維護、常用低壓電器及配電裝置安裝維護、電機基本控制線路安裝維護、常用機床電氣線路安裝維護、電子線路安裝調試、電氣控制線路設計、可編程控制器及其應用。

           

        G. 維修電工需要掌握哪些知識?

           

           電工必備的基礎知識

        1、左零右火

        二、三相五線制用黃、綠、紅、淺藍色分別表示U、V、W、N 保護接地線雙色(PE)

        3.變壓器各相電流在運行過程中不得超過額定電流;最大不平衡電流不得超過額定電流的25%。變壓器投入運行后應定期維修。

        4.在同一變壓器供電系統中,保護接地和接零混用。

        電壓互感器二次線圈的額定電壓一般為100V。

        6.電壓互感器的二次側工作時不得短路。因為短路會產生很大的短路電流,可能會燒壞互感器。因此,電壓互感器的二次側安裝熔斷器進行保護。

        7.電壓互感器二次側的一端必須接地。這是為了防止二次線圈絕緣擊穿時一次高壓跳入二次側,危及人身和設備的安全。

           

        H. 初級電工需要掌握哪些知識?

           

           初級電工的意義是指500V以下維修電工應具備基本電工原理知識、常用工廠電器原理及應用,了解電氣線路圖常用電工測量儀表、工具及防護用具的使用及維護、室內線路、架空線路及電纜線路的安裝、敷設、使用及維護、常用導線類型、選擇及連接方式、交流異步電機類型、用途及運行控制、維護、安裝及維護、常用變配電設備及控制低壓電器、變配電所安全運行及觸電急救方法、晶體管極性及參數測試、晶體管電路應用等成人教育有專門課程,畢業后由勞動部門頒發,電工低壓運行資格證書。需要掌握:1電工基礎知識、2普通電工儀表、3電器安全基礎知識、4接地防雷、5普通低壓電器、6變壓器基礎知識、7異步電機、8并聯電容器、9電氣照明、10電路、11其他電氣設備(手持電動工具、電焊設備、)12保證安全的措施

           

        I. 維修電工應該掌握哪些基礎知識?

           

           理論上要掌握一個合格的電工 《電工基礎知識》、<<電工學>>、中專華人民共和國<<低壓電力技術規程>>、《安全用電規程和《應急救援法》等。在實踐中,應獨立排除電氣故障、一、二次電路接線等。;還有《電工進網許可證》,分為低壓和高壓。有了《電工進網許可證》,你就有資格從事電工行業。
        此外,還存在技能等級問題,技能水平是為了證明你的技術水平,這對你作為一名電工在未來也非常重要,只要你努力工作收獲,將獲得初級、中級和高級工人資格,技術人員、高級技術人員和工程師,這些職稱在你申請工作時,雇主將優先考慮高職稱,福利待遇將更高。

           

        J. 維修電工需要學習哪些技能?

           

        學習內容:

           

        1.熟悉自工安全操作規程;

           

        2.能夠閱讀和分析基本電路的原理圖,具備閱讀一般電氣圖樣的能力;

           

        3.熟悉常用電工工具和電工儀表的使用方法,熟悉常用電工材料的能力;

           

        4.熟悉電工和室內電氣線路的基本操作工藝;

           

        5.熟悉常用低壓電器和三相異步電機的使用、安裝和檢測方法;

           

        技能目標 :

           

        (1)能正確處理電氣、電氣火災等電氣;

           

        (2)能正確使用常用電工工具和儀器,識別常用電工材料;

           

        (3)能正確連接導線,安裝和維護室內電線;

           

        (4)能夠正確使用、安裝和檢測常用的低壓電器和三相異步電機;

           

        (5)學會發現、探索和解決問題,運用維修電工專業知識解決生產生活中的實際問題。

           

        職業素質目標 :

           
                 
        1. 初步具備辨證思維和邏輯分析能力;

        2.    
           

        2.樹立理論聯系實際的科學觀點,培養科學的工作作風,具有熱愛科學、實事求是的學風、創新意識和創新精神;

           

        3.加強職業道德意識。培養學生的工程質量意識、工作規范意識和嚴謹認真的工作態度。

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